第十四章家教？家暴

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“教育不能创造什么，但它能启发青少年的创造力以从事于创造工作。”

        ——中国著名教育家，思想家，陶行知

        【临死之前还有什么遗言想说吗？熊霸同学？】

        尽管来之前已经猜到了，不过情况貌似比预想的还要糟

        说出这句话的美女正坐在檀木办公桌后面的扶手椅上，穿着西裤的腿刚刚才彼此搭上，又再次放下。与其说是焦躁，倒不如说是愤恨。

        冷汗沿着面颊渐渐滑落。咽了咽口水，熊霸挠了挠头发。

        【已，已经这样了就没办法了吧？】

        【你个白痴啊！】

        【喔哇哇哇！！！】

        一声怒喝在狭小的办公室内回响。尽管在千钧一发之际躲过了高速袭来的拳头，但从飘过头顶的拳风来看，这一击绝对是带有十足的力道。

        【真亏你能躲过去啊？臭小子！】

        【不躲过去我就破相了吧喂！】

        【那也是你自找的！】

        单手拍了拍桌子，熊美诗将一沓卷子力道感十足的“啪”的丢到了桌子上，让那写有”政教主任”的姓名牌都像兔子般弹跳了一下。而那一堆布满了红叉的试卷上，无一例外的都写着熊霸的名字。

        【看看你的试卷，真是让人火大！】

        一边说着，熊美诗一边“啪啦啪啦”的翻动着卷子。

        【三十分三十分三十分，你的历史成绩还真是稳定。好歹波动一下给我看看啊！】

        【我下次努力考个二十分】

        “噼啪啪。”

        这次换成是笔筒被丢了过去。各式各样的笔撒了一地不说，还把门外正在闲步的一只猫给吓跑了。从躲闪的姿态中恢复，熊霸摆出了一副欠揍的苦笑。

        【人往高处走，水往低处流。这么简单的道理还要我来教你吗？】

        【当我没说，您消气啊老姐。】

        没错，这位熊美诗小姐不仅是熊霸的历史老师，还是他二叔的第二个女儿。换言之，就是她姐姐。在脑海里搜罗着巴结的词汇，熊霸试图将“灾害”控制在最低点。但是——

        【上学的时间要叫我老师，我告诉你多少遍了。】

        比起听起来就很老成的“老师”，倒是教师更适合这个二十多岁的美女教师。不过那样的话听上去就感觉很工口啊，然而——

        【是，老师】

        虽然这么想但还是这么回答了。

        沉重而又无奈的叹了口气，熊美诗再次坐回了扶手椅上，随手摸出一张试卷。

        【小子，我来问你。这个试卷上的张国藩，曾之洞，左鸿章，李宗棠都是什么？】

        【不，不是洋务运动的代表人物吗？】（正确的回答为曾国藩、张之洞，李鸿章、左宗棠）

        小心翼翼的开口，试探性的给出了答案。

        【给我回去好好查一查课本啊小子！能不能用知识武装一下你那空洞大脑啊笨蛋！】

        【是是，是是。我是笨蛋你还有什么想说的】

        【嘁，笨蛋。】

        “嗯嗯”的用力点头，熊霸尽全力试图帮面前即将再次暴走的老师（jie）稳住情绪。然而，认为这样就结束的话那就太天

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