第一章 小马同学的日常

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佟老根的家传赶车鞭，最后被命名为震山响佟家大鞭，还分出来一个分支套路，专门练的是那个四尺长杆儿，是硬鞭法，在佟家大鞭里是被人近身时的护身要诀。

        章晋阳试着做了一根差不多的铁鞭，结果发现对一般人来说太重了，还是用木杆比较合适——四尺长差不多就是一般拖布杆镐把子的长度，比齐眉棍短，比单手棍长，也算是个外门兵器了，说奇门却还谈不上。

        叹了口气，这门杆法怕是要流行起来了。

        为什么这么说呢，这事儿还要从马穆嘉身上说起。

        他在五中校，这学校的风气不好，老师们崇尚严师高徒——这话是没错，但是五中校的老师们大部分认为“严=打”，所以动辄棍棒相向，学生们畏之如虎。

        这一个学期没到呢，马穆嘉的班主任用了一大捆的教鞭了，都是在学生身上打断了的，据说这在五中校的老师当中都是下手轻的。

        这个年头孩子也不精贵，家长们对于打孩子这件事基本就是不残废就行，当然，打得有正当理由，比如说不写作业，上课说话什么的，反就违反纪律的事儿就能打。

        马穆嘉已经是传奇了，他从来不写作业，每天一打蛮不在乎——打他的是一根专门的铁棍，他给班主任递上去的。

        其实他也不想，挺丢人的事，早上起来老师先收作业本，到他这“没有”，来吧，上讲台吧，咱们晨练一下，叮咣五四一打半个小时，把老师累的呼哧带喘，手软筋麻，满班级就指着他开心了。

        别人看着开心，他可不开心，不过实在是没办法，他每天要练武，时间本来就不充裕，又正是长身体需要睡眠的时候，熬夜都熬不起。

        可还是五中校早上六点半开课，玩撒好姑娘九点半放学，真正的是披星戴月，而且这个学校还崇尚题海战术（或者说这个时代的所有学校都崇尚这个），每天留的作业多的令人发指。

        光说英语，每天的作业基本就是抄写单词抄写课文，可问题是他是论本来的，十个单词每个一千遍，一遍课文抄写三本

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