214、授课讲道（求全订）

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　　白贵收过任职书，继而从麦美德女士手中接过一个竹编花篮。

　　花篮里面是一些女红成品。

　　比如手帕、团扇、千层底鞋等等之类的事物。

　　他猜测这应该是贝满女塾学生做成的手工艺品，然后物尽其用，被麦美德校长拿去做新入职教师的礼物。

　　“每个人入职都有这些小礼品。”

　　“都是学生们的一点心意。”

　　麦美德女士说道。

　　白贵自不会作出什么大煞风景的事情，收下了竹编花篮。

　　“对了，不知道白先生打算教授什么科目？”

　　“我属意白先生你教授国文。”

　　“不知道白先生你怎么看，如果有什么想教授的，尽可以提出来。”

　　麦美德女士笑道。

　　如白贵这样的大学者，在文科方面基本是全才。

　　所以她才有此问。

　　“既然麦美德女士你这么说，那就国文吧。”

　　白贵点了点头。

　　据他从白秀珠那边了解，这等教会学校教导的知识，总共为四大类，一是神学知识，毕竟是教会学校，办学校只是传教的一个途径，二，则是自然科学知识，不过篇幅不多，局限于了解，三，则是国文知识，这其中类别比较大，涉及广泛，不仅有四书五经之类的古籍，还有外国名著选取篇段，例如《鲁滨逊》、《英民之特性》、《巴黎观画记》、《盲女》等，四，则是一些修身课程，比如编撰的《家事教科书》，里面就分为衣服、事物、日常卫生、待人接物、育儿、体育、德育等诸多章节。

　　在这四大类之中，白贵只能选择教导二和三，而他虽然懂得不少科学知识，但贝满私塾聘请他来，肯定不是为了让他教导科学知识，而是为了国文教育。

　　麦美德女士这句话，看似是询问，实际只是客气。

　　简单来说，白美和如果教导自然科学知识，那么他的薪资只能是小学老师的水平，一百二十枚大洋，给的是他的文科水平。

　　“现在时间尚早，白先生既然来了，何不授一节课？”

　

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