第六十九章、隐藏特性？

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训练家到现在，同龄人的战斗中谢霖就没有输过，这也导致他有了那么一点点的膨胀。

　　但在查完资料之后，谢霖清醒了不少，这个世界的天才还真不少，特别是二十多年前，海城一中连续三届联赛冠军的时候，那个神秘的主力队员...

　　谢霖在了解之后，完全不敢相信居然在高中阶段能够有人将精灵培育到这种地步。

　　现在那个主力队员，应该已经是华国训练家的中坚力量了吧...

　　谢霖心里感叹着，接下来可不能让奇鲁莉安、六尾松懈了，就连新收服的鬼斯，也要好好的训练才行！

　　不过...

　　自己真不会训练啊....

　　谢霖有些头疼，他是真不知道该怎么指导训练，在这方面，还是得多看看书和资料才行。

　　众人很快就告辞了大厅的蒋晴，结伴往教学楼走去，第一节课是九点钟上课，谢霖等人来到教学楼之后就纷开往自己的教室走去。

　　这是一节精灵普及课，谢霖一开始也兴致勃勃的拿出笔记本认真听课，但听了没一会就感到很是无聊了。

　　因为这些内容他都知道，而且老师基本上是按照教科书里面所印出来的已经发现了的精灵的基本资料。

　　而且，谢霖发现，似乎在这些精灵的资料里，缺少了精灵的性格、特性等一些在他看来十分正常的常识。

　　像这一节课，讲的内容是华国常见的水系宝可梦，但是教科书也好还是老师讲的内容也好，都只是说了一些稀疏平常的知识，让学生认识了这种精灵之后，也没有去引申它们的习性、特性等。

　　“看样子这个世界对于精灵的特性以及性格对精灵的影响并没有多大的深入研究，而且...呱呱泡蛙不只是有激流这样的特性，隐藏特性变化自如似乎也没有发现过？”

　　谢霖一边翻着教科书一边思考着，整本教科书一共收录了将近六百种宝可梦，但是一个隐藏特性的信息都没有出现过，甚至一些精灵的另一种特性也有些是没有收录进去的。

　　这让谢霖不由想起了今天自己看的视频里，两年

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