第八十七章 任务完成_我的老师是学霸

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第八十七章 任务完成

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第八十七章

        顾律眉头皱起,手指有节奏的敲击着桌面,“你这个……”

        正满脸紧张的望着顾律的张正同学,突然心中一紧,“老师,我没救了吗……”

        “不。”顾律笑着摇摇头,将那摞试卷还给张正,“还是有抢救一下的可能的。”

        张正同学露出一抹喜色。

        顾律竖起两根手指,“第一点,前面部分选择填空题出现的低级失误太多,第二点,最后一道大题的完成度太低。”

        “低级失误这个东西只能靠你自己,我帮不了什么。不过,我可以给你一个不成熟的小建议!”

        “以后,每犯一次低级失误,就请全班同学吃一次零食。贫穷,会让你彻底改掉这个坏毛病的!”

        张正:“……”

        他抹了抹额头上并不存在的虚汗,“我试试。”

        “至于第二点,也就是关于提高最后一道大题完成度,我倒是可以帮你。”这样说着,顾律在电脑上新建一份文档,手指在键盘上飞速敲击。

        “我先给你出十道高考压轴题难度的大题,你回去做完然后拿给我。时间不限,但注意,一定要是你单独做完,不要请教其他人!”

        几分钟后,顾律将打印好的题目交给张正,“这只是第一阶段,等你做完,我给你看过后,我们再开始第二阶段的疗程!”

        张正感激的看了顾律一眼,重重点头,“嗯,老师,我会尽快完成的!”

        …………

        周五,深夜。

        时间已经快接近凌晨十二点。

        书房内,顾律将杯中的咖啡一口饮尽,伏在桌面上,在进行着最后的冲刺。

        ohen-lenstra猜想,确实是根硬骨头。

        不过现在,顾律距离啃下它,仅剩最后一步,不,半步之遥!

        顾律的大脑在飞速的运转着。

        远超常人五倍的六项属性值,使得顾律的大脑具有超强的硬件基础。

        运算力,可以计算公式数据。

        推理力,可以推导公式逻辑。

        洞察力,可以察觉推导关键。

        创造力,可以尝试突破方向。

        “……由上可证,对于素数p,具有正密度的实二次域其类数不能被p整除!因此,ohen-lenstra猜想成立!”

        呼——!

        顾律轻吐一口气。


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