第九十七章 思考着寻找问题儿童的方法_我在东京开宝箱

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第九十七章 思考着寻找问题儿童的方法

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  学生会改组重选的风潮,也刮到了平民居多的一年a班。

  教室里三五成群的充斥着火热的讨论,有猜测会长最终人选花落谁家的,有按捺不住心思想要跃跃欲试去蹚浑水的,也有提前站好队替圈子头目游说拉票的。

  回应完大家的问好,清寺龙彦坐回位子,放下书包的同时,问了一句周围人需不需要打开窗子,等靠窗族群一致笑着点头,清寺龙彦才推开了送来一阵花香味的玻璃窗。

  讲到这点,就不得不聊一下樱花岛的读空气传统,当一个班级确立出领头羊的人物后,出于各种考量,班上的大家都会小心翼翼的围绕清寺龙彦而动。

  比如临近座位的这扇玻璃窗,从开学到现在,前排的同学,乃至是路过的大家,全都不敢对窗户指手画脚。

  察言观色到了如履薄冰的境地,老实讲,清寺龙彦有点不太能接受,可整个霓虹社会皆是如此运转的,他也拿不出解决办法。

  离上课还有几分钟,趁着空闲之际,清寺龙彦取出一本精装版的古典文学著作《方丈记》。

  一手捧卷,一手拳抵面颊,看似沉浸于文学海洋的清寺龙彦,实则是在用谁也难以体察到的超凡余光,去扫视整个班集体。

  风间遥爱的挑战,他还历历在目,对于落实儿时大伙伴礼物一事,清寺龙彦可是相当上心。

  一年a班,有个问题儿童!

  现在,清寺龙彦就在用自己的方法,逐一排查每个可疑对象。

  精妙的伪装是必不可少,清寺龙彦是一个非常明白自己个体定义的男人。

  身为一年a班风云人物的他,一旦光明正大的作出审视大家的举动,势必会引起所有人的慌张与猜测。

  人一旦受到外部的压力,出于大脑的应激机制,就会做出不自然的掩饰一面,这一步可不是清寺龙彦乐意见到的。

  想要逮出风间遥爱自以为稳操胜券的“问题儿童”,只有维持日常且轻松的良好环境,才有利于清寺龙彦减轻思考上的负担。

  一边默默巡察班上大家的行为举止,一边开展不足为奇的双向辩证分析。

  站在风间遥爱教师的角度,问题儿童很明显应该是学校

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