第11章 教授会不会很难伺候

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        他今天说，以后需要经常陪他聊天，做某些事情。

        希望自己不要说错什么话，做出什么错误的反应。

        这个助理，以“保命”为基本原则。

        ……

        生物系，系主任王娟的课。

        她给学生们列了一个读书清单。

        “这些都是跟我们专业相关的趣味知识类书籍，我希望你们在课余时间都可以去读一读，”王娟一边亲自下场走动，穿插在学生座位之间发清单，一边苦口婆心。

        “读书这种行为，是不会马上见效的，它是一个长时间积累的过程，只要你保持这个好习惯，久了它自然就会体现出好处了，既不是让你考试高分，也不是让你拥有变现能力，它是一个综合的，能让你精神面貌发生改变，从而影响你，让你整个人脱胎换骨的行为。”

        她虽然不反对学生们业余时间玩乐，但觉得总归也是要做点有建设性的事情，看书就是她最推荐的，“多看点书，少扣点崽，泡点妞，你们会打开新世界大门的。”

        “王老师，你让我们看书，你自己平时看吗？”

        有学生提出了质疑，王娟很肯定地点头，“我每天都会利用碎片时间去进行阅读，就跟你们业余时间刷抖音、微博一样，这已经成为了我的习惯，如果我不阅读，我的大脑思考机制就会生锈，我在表达自己思想的时候，就会出现卡顿，就不能这么流畅地怼你们，不能很有逻辑地指出你们的错误……”

        学生：……

        我错了，我不该提问的。

        “你们每看完一本书，可以记录一下，一年之后，全班完成阅读量最高的那位同学，会获得一次意想不到的巨大奖励，当然了，我不做监督，这种事情监督没意思，主要是靠你们自觉，相信也不会有谁那么无聊去造假，对吗？”

        有几个学生很心虚。

        他们是会的。

        不过，王主任虽然说了她不会监督，可她的那双眼睛，总是充满敏锐，就像是一具异化的监视器，或者是x光射线一般，总能把别人心底的小秘密给揪出来暴露在光天化日之下，真要是想获得那什么“意想不到的巨大奖励”，还是老老实实多阅读几本书好了。

        王娟当然知道，今天的倡议，未必会起到什么效果。

        没关系，她今天随口一提，只是给同学们脑子里埋下一颗小种子，只要种子在，碰到合适的条件，环境，总有一天是会生根发芽的。

        “好了，回归正题，我们今天要讲……”

        发完清单，王娟给学生们上课。

        四十分钟后，下课铃声响了，同学们麻利地收拾好东西走出去，连城不想挤，等人都走得差不多了，才从座位上站起来，不过还没走两步，就听到王主任对他说了句，“连同学，你留一下。”

        之前，王娟也经常找连城单独聊天，主要是跟他这个年级第一的学霸探讨一些学术方面的事情，王娟总能从这个年轻人身上，找到生物学一些新的看问题的角度。

        连城没有太

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