第55章 没有国何来家

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，虽无道，不失其国。大夫有诤臣三人，虽无道，不失其家】有诤友，则身不离于令名。父有诤子，则身不陷于不义。故当不义，则子不可以不争于父，臣不可以不争于君。故当不义则争之。从父之令，又焉得为孝乎？”

        “当年父亲临别之际，交待学生要光宗耀祖，使家族振兴，敢问先生，父亲此言可有哪里不对？”

        光宗耀祖是每一个家族长辈的想法和要求，这个词汇基本上会伴随每个人一生，就连张承礼自身也是，所以他不觉得哪里有什么不对。

        “先生既然也没觉得不对之处，学生学识浅薄，更是看不出父亲的要求有哪里需要争的地方，因此学生一直谨遵父亲的教诲，将光宗耀祖，家族振兴作为自己的行事准则。”

        师中泰的逻辑思维能力还是很强的，至少在这种关键时刻，脑子转的更是灵活。

        “在这点上，父亲跟先生都做到了，教学生，严学生。”

        “三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺∈义礼智信为五常。父子恩，夫妇从，凶则友，弟则恭，长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠，此十义。按先生之言，学生违背了君臣之义，身为臣子不忠，对待君上不敬。”

        引用经典，不自觉的师中泰说话底气十足，“如果因为对君上不敬，而违背了父亲的教诲，学生宁愿背负不忠不敬的罪名苟活于世，就算先生再怎么觉得学生无德学生也无话可说。”

        “百善孝为先，这是学生读书识字时学到的第一句话。”

        一番长篇大论说完，师中泰只觉得心神疲惫，能想到的都已经说了，如果张承礼还是那副态度的话，那自己是真的再也无能为力了。

        “你起来吧。”

        许久，书房内才响起张承礼的声音，师中泰没有闻声起身，抬着头激动不已的看着书桌后的张承礼，情不自禁轻声喊道，“先生”

        “是我错了。”

        张承礼从书桌后走出来，将师中泰搀扶起身，长叹道，“老夫自恃

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