0090、老师和家长的对话_芦笙舞的传承

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0090、老师和家长的对话

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        “是的,我们也不想转,仰亚老师,还有些话,那我就直说了吧。我是真不想再让我们家王波吹什么芦笙跳什么芦笙舞。所以,也只能这样了。”

        “吹芦笙有什么不好吗?我也是吹芦笙跳芦笙舞的啊。”

        “仰亚老师,我没有其他的意思,就因为你是吹芦笙的。你看,你原来不是在宣传队吹芦笙的吗?现在,宣传队不是也解散了吗?”

        是的,宣传队的解散,是仰亚的一个痛,他到现在也还想不通,为什么宣传队就要解散了。

        “仰亚老师,你说,就连你这样,听说当时都快跟过去一样,封你为‘锦鸡王’了。可是,那又能怎么样?这不是说解散就解散了吗?你说,这吹芦笙还有什么用。不是耽误了孩子们的前途吗?你说,要是,我们家孩子也是差等生,也像寅虎那样的孩子,我们也就算了,随便他怎么样都行,可是,我们家孩子一直以来,都是爱学习的呀,这不”

        这个理由,仰亚还真的找不到合适的话跟王波的爸爸反驳。

        “仰亚老师,其实呀,我觉得,学校根本就不该开什么吹芦笙的课,上面把你调到学校来,是因为原来的宣传队没了,也许是为了给你安排一个工作。不过,我觉得学校真的事没必要开这门课,还搞什么兴趣小组。其实,你也可以教学生其他的呀,教不了主科,你教副科也可以呀,比如政治、自然、地理等的也行啊。”

        此时,仰亚的心里,有如被谁深深地刺了一下,有一股来自内心深处的刺痛。

        怎么,这学校就不要教吹芦笙教音乐这些了呢。吹芦笙,难道就真的比别人代、低一等嘛?仰亚第一次在自己的心里有了一种凄凉。可是,他又能对面前这个学生家长说些什么呢。

        王波爸爸好像也看出了仰亚心里的想法,赶紧说

        “仰亚老师,我没别的意思,你也不要多想了,我也只是说说我自己的想法而已。有什么不对的,你也别往心里去。”

        仰亚突然又想到自己当年上学的情景,当时,自己是多么执着地要到宣传队里去啊。当时,自己的父母也是像现在王波的爸爸妈妈一样,想让自己好好上学,好好读书,将来能考个高中再考个大学。可是,自己确实不是读书的那块料啊。可是,现在,王波却一直学习都很好,这学习吹芦笙,就真的能影响到他的学习,影响到他以后考高中考大学吗?

        仰亚开始有些理解王波的爸爸了。

        但是,对于小王波来说,他也确实喜欢吹芦笙,他也有这方面的天赋。可是,这真的就能影响到他的学习吗?

        仰亚沉默了好久,王波爸爸也没有打扰他。

        “王波爸爸,如果能够让王波在不影响学习的情况下,你们愿不愿意让他再吹芦笙跳芦笙舞呢?”

        王波的爸爸也沉默了好久,才非常诚恳地说

        “仰亚老师,我真没有看不起吹芦笙跳芦笙舞的意思。只是,对于孩子,吹芦笙确实没有什么用啊。你看,从你们宣传队的解散,你也能看出来啊。”

        “可是,这不能发展成一个孩子的一种业余爱好吗?一种个人专长吗?”

        “个人专长,也是要对他本人有用啊,没有用的专长,那还要学它干吗?你说是不是?”

        仰亚不但说服不了王波爸爸,他也有点说服不了自己了。难道,这吹芦笙跳笙舞就真的一点用也没有了吗?

        两人又沉默了一会。仰亚还想作最后的努力。

        “王波爸爸,等一下,你能不能让我再跟你们的孩子谈谈?”

        “哎呀!仰亚老师,我看你也应该是结婚了的人吧?你有孩子了吗?孩子多大了?王波他不就是这么一个孩子,他能懂什么啊,还不是要我们给他安排吗?我看,就不没有这个必要了吧。”

        就在这时,王波和他妈妈从街上回来了。手上确实买了好多的东西。

        “仰亚老师,你看,刚才不好意思,我们空着手就来了,这里,也没有什么,我们就买了些水果什么的,你多吃点,对身体有好处。”

        “哎呀!谢谢你们了,还买那么多东西。”

        “王波,你削一个苹果给你们老师吧。”王波妈妈今天也特别

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