第六百零七章 大人和孩子

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这些方式来让自己更快的了解这个世界。她在自己王国中的生活压力应该不小，因为只靠刻板的礼仪训练，是训练不出清醒的头脑的。

　　“但如果他们得不到利益，恐怕就不会在你身边待太久。长途旅行是很多人不能忍受的事情，尤其是在家乡的财产随时可能出现变动的时候。”

　　剑七犹豫了一下，还是指出了这一点。赫迪雅的下臣们之所以愿意追随她到此，除了忠诚之外肯定也是因为万法所可能蕴含的利益。一旦他们发现自己拿不到任何利益，一个久居国外的公主在这些臣子的眼中恐怕也就没有那么值得效忠了。

　　这也是正常的事情，毕竟赫迪雅虽然聪慧，可并没有做过任何值得他们牺牲如此之多的事迹。

　　小公主点点头，表情有些复杂，她知道这些人有一天会离她而去，甚至是自己促成了这件事的发生，但这不意味着她真的觉得他们很聒噪，没了他们，自己在这座城市里就真的孤身一人，

　　“没关系，等我正是入学了，我就会有同学和老师，再不济还有书本和知识。总会有东西陪着我的。”

　　剑七和凯拉斯对视了一眼，他们知道赫迪雅还不清楚孤独的力量，它能把一个异化成何种模样。这倒不是说独处是一件坏事，至少对于施法者来说，独处和独立思考是非常有必要的，一味的与人接触，斡旋徘徊会让他们失去自身的某种特质。

　　只是孤独也往往让人偏激，固执，因为他太习惯用单一的视角去看待世界了。可那也不是他们用一两句话就能告诫赫迪雅的，再说女孩说的也没错，她的未来谁也说不准，也许她会很快融入这里也说不定。

　　“那个，他也是来作为学徒入学的吗？”似乎是觉得已经和几人的关系有了拉进，也或许只是想将话题从自己身上移开，小公主看着走在一旁的尤尼问道。

　　她的问题并不是没有理由，虽然起司在一开始自我介绍的时候就说了是尤尼的老师，但老师和老师仍然有所区分。不少法师在培养自己的继承人时，也喜欢先将他们放到万法之城的体系中培养，等年龄或级别到达一定程度再带回去继续教育。

　　施法者总是缺少时间，让他们从零开始一点一点的去教授学徒，是很困难的事情。

　　“不，我跟着，老师。”没等两人说话，尤尼竟然主动回答了这个问题，而且态度

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