教育的启蒙

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，一个老师慢慢的出现在他的视野里，也可以说是他出现在老师的视野里。
  老师姓刘，在教他们语文，今年不到40岁，长得很是好看，人也有亲和力。
  刘老师会和砖头一起看小人书，会教他不认识的生字，也会带一些其他书来给砖头看，给砖头讲其中的意思。
  “何建国同学，这里有本三字经，还有一些生僻字，三字经要会背，生僻字要会写，老师会慢慢的教你的。”
  “好，谢谢刘老师！”
  “先说好，暑假结束后老师会检查的，你可不能偷懒哦！”
  “放心吧，刘老师。”
  暑假中的砖头非常努力，他除了出去玩儿的时间外都在家里背三字经和古诗，生僻字也在练习，爸爸还让他背了语录。
  姑姑也教了他背了乘法口诀，砖头也向姑姑要了一些数学类的书。
  除了去胡同口那边和同龄的小伙伴一起玩耍外，砖头都是在家里看书，他非常渴望这些新的知识能提高他的认知，让他能快快长大。
  这个暑假砖头过得十分的充实，可以跟小伙伴们一起玩耍，也能在家好好的看书，还能照顾着妹妹一起走路，最重要的是弟弟长大了，跟小时候不一样了，可以打了。
  弟弟弹头非常调皮，没事就喜欢招惹他，特别是在他看书的时候，而且每次打完第二天还这样，屡教不改！
  现在弟弟也三岁了，能挨揍了，打了他之后妈妈也不会只说教他一个人了。
  暑假过去的很快，特别是最后几天的时候，一转眼就开学了。
  开学后砖头第一时间就去找到了刘老师，告诉他自己暑假认真的完成了功课，刘老师听完很高兴，一个劲的夸她聪明，是个好孩子。
  然后刘老师就经常的给他开小灶，给他看一些有意义的文章。
  有一天，刘老师教他了一篇课文，让他很受震撼。
  “为中华崛起而读书！”
  “何建国同学，你很聪明，也有天分，以后一定会像你的名字一样好好的建设国家，今天老师教你的这篇课文你一定要好好记住，希望将来也能像他一样，为中华崛起而读书！”
  “我会的！老师！”
  “嗯！你一定要好好努力，不要浪费自己的天分！你还小，可能不太清楚，你的天分是许多人求都求不来的

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