第十九章:影响

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晚自习，白依陌正在教室中，接受着程沫的小灶。

        来自知识的洗礼，让她的精神都好了许多。

        不过今天的晚自习教室有点吵，班级的资深八卦人士又开始散播八卦。

        “各位，你们知不知道，蓝屠夫打架了。”孔老二鼓着脸，极力说道“那些校外学生被蓝屠夫打的哭爹喊娘，都送到医院去了，好多人都看到了。”

        他极力渲染当时的情景，其描述如鲁智深倒拔垂杨柳，薛仁贵三箭定天山。总之，在孔建业的描述下，蓝岳山就像是七进七出的赵子龙，单枪匹马，杀得别人心惊胆寒。据说，整个安阳十中都惊动了。

        整个安阳十中，都听说了下午时候蓝岳山的事迹。

        对安阳十中的同学来说，校外的那些青皮简直是令人厌恶的存在。他们大抵不会直接动手，但是口头上的便宜可没有少沾过。若是惹得他们，不仅每天跟踪，辱骂，动不动问候全家。还会直接在校门口堵人。

        林思安就是一个例子。

        但就在他们苦不堪言的时候，蓝屠夫出现了。

        教导主任以一当十，声威赫赫。

        据说，这件事还惊动了校长，有老师说蓝岳山给学生带来很不好的影响，但是被校长压下了。

        青皮流氓是社会难以根治的病，尤其是现在经济还不算好，那些低学历的人更是难找工作，加剧了青皮流氓的滋生。

        这些都是社会的不稳定因素，尤其是对学校来说，青皮流氓容易会引导学生变坏，并且给好学生施加心理压力。

        蓝岳山出手整治，当然是为学校好。

        没错，校长直接用整治来形容。

        虽然手段粗糙了点，但是结果还是好的嘛。

        校长发话了，蓝岳山的行为就定性了教导主任为了学生的身心健康，整治青皮流氓，赢得学生和社会的广泛赞誉。

        晚自习下课，白依陌走在学校中，听着好几个学生兴高采烈地谈论着蓝岳山。她陷入了沉思。

        “喂，系统，那个技能是怎么回事”

        她有些疑惑。

        在系统的提示中，程沫、夏瑜和蓝岳山都有所谓的技能，能够不同程度的提升他们的能力。白依陌表示很羡慕。

        系统提示技能，是生命体的体液运转，刺激神经和肌肉细胞的生长，从而具象化的一种描述。

        宿主的体验卡，同样也是系统短暂刺激宿主的肌肉细胞的方式。在正常情况下，使用技能和体验卡对身体均无负担。

        “那我有什么技能”

        她有点好奇，从来没有系统剖析过她的身体，如果有个

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