第30章 中秋

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花了几天时间，尚景结合原主的记忆，把小学所有的课本都复习了一遍，对于代课这事，心里有了底。

        星期和教案本，到村里上课的地方。这是一个石头混泥土围成的大院，院子门口挂着块木牌，上面写着大河村小学五个字，院里头是一座青砖建成的一层平房，听说是以前大锅饭时期，这里是村里的食堂，后来大锅饭解散了，村里干部决定下把它隔成两间，变成了村里的小学教室，就这样的小学教室坏境，还是这附近村子中最好的一个。

        村小学教室只有两间，学生都被分成两个班，一个一班，一个二班。学校只配制了两个老师，一个教数学，一个教语文。小学是五年制的，教室只有两个，老师也只有两个，意味着所有年级的学生混在一起上课。

        小学上课只上上午，夏天730到10:30，冬天8:00到11:00，每天三个小时的课，被分为两节，一节语文，一节数学。

        尚景来到教室，孩子们大部分已经在教室，尚景在人群中看了大虎子，学生们看到老师进来，很快坐下。

        等人坐好，尚景点了点人数，这个班一共有23个人，其中男娃娃占了17个，女娃娃只有6个，大部分娃子跟大虎子差不多大，七八岁左右，少数几个年纪十岁左右的。不过这也能理解，在村里十岁娃子可以下地挣工分，而读书，大多数人心里想着能识字就不错了，多读了也没什么用处。

        尚景先是自我介绍了一下，开始了解班里情况，通过了解才知道，现在班里一年级有9个学生，二年级有7个学生，三年级有3个学生，四年级和五年级分别有2个学生。

        尚景没有上过学堂，但是通过原主的记忆，她可以知道这个村里的小学比起城里原主上的学校真是差太多，不过这也没有什么可惊讶的，在大鸿朝的时候都有寒门难出贵子的说法。要知道在大鸿朝，科举可是寒门子弟跳出寒门的最好途径，而这个时代，读书还没有拿满工分重要，寒门子弟根本不能通过读书改变命运，那又还有多少人会重视读书这件事。

        不过这些不是尚景考虑的事，第先生，尚景是紧张的，怕自己教不好，来的时候已经做了满满的教案，可是看到现实情况，发现根本和她想的不一样。

        不同年级的学生在一起，她只能分批教学，让三四五年级的学生自习，先给一二年级上课，再给一二两年级学生布置作业，让他们写，然后开始给高年级上课，一节课上完，马上跟隔壁老师换过来，继续上课。

        开始的时候，还挺不习惯，上完两节课，感觉整个人精疲力尽，后来慢慢的适应下来，日子也稳定下来。早上上课，下午在家看书、做衣服、绣花，日子过得悠闲自得。

        进入六月下旬，村里开始忙碌起来。

        大豆地需要除草翻土，水稻和玉米需要杀虫追肥。

        忙忙碌碌到了七月，大家又开始忙着挖土豆，挖完土豆，开始收小麦，等所有的都做好，大家可以松一口气，可以闲上几天，日子已经到八月中旬。

        八月十

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