第十一章 上下求索
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”
李戈对她竖起大拇指：“你这个例子很好，说得对，确实有查找不到的，不过，我说的是大多数。如果我来找的话，也很困难，因为马航路线主要是海域。”
“原来你也有认输的时候啊！”李戈没理会潘怡的调侃语调：“查找人的办法还有很多。”进了办公室，指着沙发说：“你想要午睡的话就在那边沙发靠会。”
下午并无新的收获，晚上回家后，李戈又拿出潘怡做的顾成活动图，反复看着。
秦老师发过消息：“谢谢李先生，你寄来的书和投影仪都收到了，非常感谢您的捐助，尤其投影仪，对给孩子放课件太重要了，同时还可以从网络播放全国名校的同级网课，孩子们放寒假了，都舍不得回家呢，今天下午在教室安装好以后，全校师生看了一下午。”
李戈忙回不客气，他自己也很高兴，为自己不怎么用的投影仪找到最好的用途。
秦老师又说：“你上次问我要王琪同学的联系方式，我从前面学校档案中找到几个学生，快10年了，有两个在县里上班，我打了电话问了一下，他们有一个同学qq群，不过王琪不在里面，你给我说下你qq号，我让加你进去，你看行不？”
当然好了。
这个qq群应该是初中时候建的，看看群里很多人的启用时间和qq空间留言，都在10年前。
李戈让潘怡加进来，女生比较容易沟通，就说自己是王琪原来的同事，现在联系不上她了，但群里无人回应，李戈知道原因，现在成人几乎没有人用qq了。他也不急，挨个看里面人的空间信息，包括留言。
慢慢看下去，发现也不是qq完全没用，有的人发朋友圈的时候，会同步到qq空间里，也有的人偶尔回复一下空间里的留言，比较多的就是里面留言问：某某，你现在微信是多少？都联系不到你了，你现在在哪，做啥？
“找其中比较活跃的人。”李戈给潘怡分析说：“活跃的人比较容易成为关系的连接点。”功夫不负有心人，潘怡从一个同学的空间里找到一张高三的毕业照来，她兴奋地招呼李戈过来：“来来来，我们来猜猜，看哪一个是王琪。”
上传的照片分辨率不是很高，李戈用像素增强后，差强人意地能看得到模模糊糊的人脸，要从这站列四排39个人中，17个女生找到谁是王琪，倒也不是一件容易的事。
李戈猜第二排左数第5个，潘怡则断定是第四排右数过来第二个，李戈呵呵一笑，给秦老师发了过去。一会秦老师回过来说：第三排左数第3个。
潘怡头都要钻进电脑屏幕里去了，看了半天才说：“腮帮子上红红两大陀是晒伤的吗？有点土气啊，长的不怎么样啊！”
李戈却知道，海拔高点的地方日照和紫外线都比较强，想想西藏红。他在想女大十八变是一句老话，新话却是乡下妹子进城也是十八变。
秦老师又说：“你上次问我要王琪同学的联系方式，我从前面学校档案中找到几个学生，快10年了，有两个在县里上班，我打了电话问了一下，他们有一个同学qq群，不过王琪不在里面，你给我说下你qq号，我让加你进去，你看行不？”
当然好了。
这个qq群应该是初中时候建的，看看群里很多人的启用时间和qq空间留言，都在10年前。
李戈让潘怡加进来，女生比较容易沟通，就说自己是王琪原来的同事，现在联系不上她了，但群里无人回应，李戈知道原因，现在成人几乎没有人用qq了。他也不急，挨个看里面人的空间信息，包括留言。
慢慢看下去，发现也不是qq完全没用，有的人发朋友圈的时候，会同步到qq空间里，也有的人偶尔回复一下空间里的留言，比较多的就是里面留言问：某某，你现在微信是多少？都联系不到你了，你现在在哪，做啥？
“找其中比较活跃的人。”李戈给潘怡分析说：“活跃的人比较容易成为关系的连接点。”功夫不负有心人，潘怡从一个同学的空间里找到一张高三的毕业照来，她兴奋地招呼李戈过来：“来来来，我们来猜猜，看哪一个是王琪。”
上传的照片分辨率不是很高，李戈用像素增强后，差强人意地能看得到模模糊糊的人脸，要从这站列四排39个人中，17个女生找到谁是王琪，倒也不是一件容易的事。
李戈猜第二排左数第5个，潘怡则断定是第四排右数过来第二个，李戈呵呵一笑，给秦老师发了过去。一会秦老师回过来说：第三排左数第3个。
潘怡头都要钻进电脑屏幕里去了，看了半天才说：“腮帮子上红红两大陀是晒伤的吗？有点土气啊，长的不怎么样啊！”
李戈却知道，海拔高点的地方日照和紫外线都比较强，想想西藏红。他在想女大十八变是一句老话，新话却是乡下妹子进城也是十八变。
李戈知道看到头像对上真人并不重要，估计真正王琪就是站在面前也未必认识，重要的是王琪现在在哪？群里各人的信息圈看来都不知道，至少现在没找到有用的线索。
李戈只有再求助秦老师了，问一下她家大致同龄的亲朋好友，堂兄表姊这样的关系，或者，一块从村里到县里读书的同学！
秦老师估计也猜到这位李先生好像也不是王琪的高中同学，但他一直在找王琪，觉得应该是感情上的事，不过秦老师没有多问
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