五百七十九章 论点(第二更)_大明文魁

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五百七十九章 论点(第二更)

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赞礼官唱礼,百官齐拜。

        众官员平身后,赞礼官再道:“进讲!”

        周子义从东班而出,林延潮也是徐徐从西班中步出,他的目光掠过,从曾省吾,王篆等一众侍直经筵官面前,到了讲案前。

        讲案后的天子,正在坐立,并用眼神给自己打了招呼。天子身后是一横匾,上面写着‘学二帝三皇治天下大经大法’这十二个大字,这是世宗皇帝的御笔。

        林延潮与讲案前与周子义并立,朝殿上的天子行礼。

        而后经筵展书官各一名,也从东班西班走出站在林延潮周子义身后,他们前进到殿上铜鹤的位置前停下。

        东班的周子义道:“臣周子义请讲大学。”

        御座上的小皇帝道:“先生请讲。”

        呼先生为不名,这是皇帝对讲官的尊重。

        说完展书官来到御案前,替天子翻书,然后退下。接着周子义取来金尺在殿上开讲。

        林延潮听周子义讲大学,主要是依真德秀的大学衍义而讲。

        大学经朱子的推崇后,隐隐有四书之首的架势,到了真德秀手中,又将大学拔高了一筹。

        他写的大学衍义更是切乎于帝王修身,所谈所论几乎面面俱到。至于大学衍义一生,又是薄考据而重义理,对于周子义这样坚决反对汉唐章句经学的儒臣来说,确实是再切合不过了。

        周子义抑扬顿挫地声音回荡在文华殿上。

        林延潮在旁仔细听着,他听周子义讲书,并不是听其经义,而是辩其逻辑是否缜密。

        周子义讲大学衍义时,核心论点就是‘徒举其纲而不告以用力之地,是犹教人以克己复礼,而不语以视听言动之目,其能有益乎。’这句话大义就是要将大学章句里经义的一套,用于平日的读书日用之中,否则就是咱不说话,你靠大眼瞪小眼的办法来领悟我的意思了。

        这一句话,就是周子义的用功所在,他论点里的矛与盾。

        下面他所讲的经义,都从中散发,详细阐述三纲八目。

        周子义讲了一半,林延潮

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